“滴——滴——”

　　一個周末的清晨，手機微微震動，一條消息彈出。

　　“姐姐，我們下周期末考試完就可以回家啦?！卑l信人是央金，定日縣第二初級中學初二的學生，也是我的“老朋友”。

　　2025年1月7日，西藏定日發生6.8級地震。我作為記者奔赴震區采訪，在曲洛鄉措昂村的臨時安置點，結識了央金和她的朋友們。

　　一年來，我們時常分享生活，她會興致勃勃地發來同學們一起看書學習的視頻，也會興奮地告訴我學校舉辦了爬山比賽的活動。

定日縣第二初級中學全貌。人民網記者 翁奇羽攝

　　踏入校園的那一刻，眼前的學校遠超我的預期。

　　寬闊的操場上畫著清晰的跑道線，一旁的圖書館中，從學科參考書到中外名著一應俱全。規整的校園布局、完善的配套設施，處處透著用心。

　　很難想象，年初這里還是另一番景象——那時地震剛過去不久，孩子們的“教室”是臨時搭建的帳篷和板房，寒風掠過，偶爾還會發出“呼呼”的聲響。如今，他們早已重返這寬敞明亮的校園，在安穩環境中潛心學習。

央金和同學們在教室中上課。人民網記者 翁奇羽攝

　　“姐姐！”

　　我循聲望去，央金突然從熙攘的學生群中快步朝我跑來。陽光下，她紅撲撲的臉蛋上漾著滿是輕松的笑容，比起年初地震時的拘謹，多了幾分活力。

　　我依稀記得，當時她最大的愿望就是可以如期返校開學。

　　她緊緊地拉著我的手說，地震發生后，大家一度以為沒有辦法按時開學了，直到2月底，班主任突然發來信息，通知過兩天就可以返校。

　　說著，央金低頭指了指身上的校服說：“這個是學校新發的。”她摩挲著衣角補充道，以前的衣服都被埋在了廢墟下。

　　“這次地震并沒有對學校造成很大的影響?！狈止芙逃虒W的副校長洛桑益西手指輕輕撫過教學樓墻面新刷的涂料說：“教學樓、實驗樓、食堂只有小部分墻皮脫落和輕微裂縫，現在都已經全部維修完成?！?/p>

　　課間鈴聲響起，校園瞬間熱鬧起來。

同學們在操場上踢球。人民網記者 翁奇羽攝

　　這邊，一群男生抱著足球一路小跑沖向操場，迅速組隊展開激烈比拼。伴隨著同學們射門得分的歡呼聲，熱血沸騰的氛圍撲面而來；那邊，教學樓前的走廊邊，幾個學生捧著課本低頭輕聲背誦，神情專注而沉靜。

　　動靜之間，盡顯少年朝氣。

　　“為了幫助孩子們盡快走出地震陰影，學校做了很多努力。”德教處主任丹曲在一旁補充道，“我們沒有刻意回避地震的經歷，而是把它變成了一堂既暖心又實用的‘成長課’——將地震事件回顧、應急知識理論和逃生演練，融入開學第一課、日常心理輔導和應急知識普及培訓中，讓孩子們學會保護自己?！?/p>

中午時分，學生們在食堂用餐。人民網記者 翁奇羽攝

　　在學校的一整天，我見證了孩子們最真實的模樣：單純、活潑、自在、奮進，眼中有光、腳下有路。

　　臨別之際，我笑著問央金現在心中的愿望是什么。

　　她一字一句地說：“我希望考上日喀則市的高中?！?/p>

　　視頻剪輯：魏青成