奧運健兒與同學們一起組隊投籃比賽。李慶玲 蘇烽 攝

　　10月21日，“奧運健兒青海行·浙江奧運健兒海西行”活動正式開啟“五進”活動。

　　8名奧運健兒首站就走進了海西蒙古族藏族自治州民族博物館。聆聽著四個展區(qū)的講解，奧運健兒不時拿出手機對準館藏品拍個不停，驚嘆其精湛的制作技藝和精美造型。

　　走出博物館后，謝震業(yè)不禁感嘆道：“第一次來青海，從下飛機就開始感嘆這里的遼闊壯美，今天走進博物館了解到海西悠久的歷史和深厚的文化，很震撼。”

　　參觀活動結束后，浙江省奧運健兒與海西州民族博物館舉行紀念品捐贈儀式，季博文捐出其在備戰(zhàn)巴黎奧運會期間所使用的槳板，他說這塊槳板具有重要的意義，因此要將它捐獻給海西州民族博物館。

　　時間指針撥回至2023年9月，來自青海等地的光伏發(fā)電通過交直流特高壓網架，輸送至杭州各個亞運場館。今天，運動健兒們來到德令哈工業(yè)園，親身感受了綿延幾十公里的光伏和光熱“藍海”。

　　分享奧運故事、傳遞奧運精神。21日下午，8名奧運健兒分兩組，分別走進德令哈當?shù)氐闹行W和職業(yè)學校，開展交流互動。當同學們心心念念的運動員偶像來到身邊，整個校園都沸騰起來。

　　在青海柴達木職業(yè)技術學院體育場中央的舞臺上，同學們表演充滿民族風情的蒙古族舞蹈，用滿腔熱忱迎接遠道而來的奧運健兒。

　　黃雅瓊、傅園慧、羅雪娟、謝震業(yè)走上舞臺，與同學們進行深入的座談交流。“200米短跑項目遇到瓶頸如何突破”“我在打球時步伐凌亂，該怎么練習銜接？”……學生們積極提問，奧運健兒耐心解答。

　　學校還組織開展了藏文書法展示和趣味運動會等活動，奧運健兒親自嘗試并創(chuàng)作了一幅幅精美的藏文書法作品，這些作品讓在場的師生驚嘆不已，展現(xiàn)了奧運健兒多才多藝的一面。

　　得到奧運冠軍的專屬掌聲是一種什么體驗？在德令哈市第二中學的體育館里，當同學們三步上籃將球穩(wěn)穩(wěn)投進籃筐的霎那間，現(xiàn)場響徹山呼海嘯般的喝彩聲，參與到游戲中的季博文、管晨辰、王懿律和戴倩倩也為進球的同學鼓掌喝彩，這一刻，成為同學們在運動場上最高光的時刻。

　　奧運健兒來到海西州高級中學和柴達木路小學，學校組織開展了“你劃我猜”“趣味接力”互動游戲，4位運動員分為4組，分別帶領一隊學生進行趣味競賽，氣氛歡快而融洽。

　　在海西州高級中學，黃雅瓊向同學們展示了羽毛球發(fā)球技巧，高一年級的李積忠看到示范后高興地說：“這次活動讓我親眼目睹了奧運健兒的風采，深切感受到了奧運精神。我要以他們?yōu)榘駱樱l(fā)揚不畏艱難、勇往直前的精神，積極面對各種困難和挑戰(zhàn)。我相信，只要堅持不懈，就一定能夠取得優(yōu)異的成績。”