高文，中國(guó)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院副教授，中國(guó)美術(shù)學(xué)院涼山鄉(xiāng)土學(xué)院負(fù)責(zé)人，2024年全國(guó)模范教師獲得者。
　　作為對(duì)口支援西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)校的教師，高文自2019年起，遠(yuǎn)赴涼山開展教育幫扶工作。他將彝族文化融入教學(xué)，創(chuàng)建“非遺工作室+非遺工坊+非遺傳習(xí)所”教學(xué)體系，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作激情與活力，提升民族文化自信和向心力。他帶領(lǐng)師生創(chuàng)作200多米長(zhǎng)的《紅軍長(zhǎng)征途徑大涼山》大型系列墻繪，讓全校師生傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。他首創(chuàng)"圖形學(xué)視域下中華上古多民族同源文化跨學(xué)科整體溯源"研究方向，探索以上古同源文化提升民族文化自信，筑牢中華民族共同體意識(shí)。
　　從脫貧攻堅(jiān)、精準(zhǔn)扶貧到鄉(xiāng)村振興，高文在探索高品質(zhì)的民族區(qū)域教育幫扶和筑牢民族團(tuán)結(jié)的文化之路上始終以美育人、初心不改。