教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰：

　　體育老師當(dāng)班主任將能成為時髦

　　教育部日前舉行新聞發(fā)布會，就《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見》兩份文件進行解讀。

　　針對本報記者提問：“前不久，青島一所學(xué)校讓體育老師當(dāng)班主任，結(jié)果遭到家長的反對、投訴，引起社會關(guān)注。如何看待體育老師當(dāng)班主任？”教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰表示，體育老師、音樂老師、美術(shù)老師、科技老師都可以做班主任。每一名教師都有教師資格證，都是符合教師要求的，只是教的科目不同。這個問題的出現(xiàn)，其實還是社會思想觀念和教師師資評價乃至學(xué)生評價體系所帶來的。

　　王登峰說，人們更希望語、數(shù)、外老師當(dāng)班主任，因為這些老師可以經(jīng)常擠占體育老師的課時。在很多人心目中，體育不是主課。這門課學(xué)得好壞，甚至學(xué)不學(xué)都不重要。因此，家長認為體育老師當(dāng)班主任，對涉及學(xué)生升學(xué)考試的內(nèi)容沒有多大貢獻。另外，這也體現(xiàn)了人們對整個體育教師師資隊伍和體育教學(xué)狀況的擔(dān)心。

　　王登峰表示，中辦、國辦日前印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》，首先要完成的一項使命就是要移風(fēng)易俗，要保障體育老師的課時，不要經(jīng)常“被生病”，讓體育老師當(dāng)班主任不再是一個問題，將來能夠成為一種時髦。如果這樣的話，我們體育、美育改革的文件可能就真正有了落地落實的基礎(chǔ)。