【聚焦高考首日】

　　光明日報記者 晉浩天

　　今年的高考數(shù)學難不難？

　　“高考數(shù)學全國卷命題依據(jù)高中課程標準命題，進一步增強考試與教學的銜接。試卷的考查內(nèi)容范圍和比例、要求層次與課程標準保持一致，注重考查內(nèi)容的全面性，同時突出主干、重點內(nèi)容的考查，引導教學依標施教、施教依標。”教育部教育考試院命題專家說。

　　專家介紹，試卷突出對學科基本概念、基本原理的考查，強調(diào)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，引導學生形成學科知識系統(tǒng)；注重本原性方法，淡化特殊技巧，強調(diào)通性通法的深入理解和綜合運用，促進學生將知識和方法內(nèi)化為自身的知識結(jié)構(gòu)。同時，試卷在選擇題、填空題、解答題三種題型都加強了對主干知識的考查，如新高考Ⅰ卷第12題，要求學生在抽象函數(shù)的背景下，理解函數(shù)的奇偶性、對稱性、導數(shù)等概念以及它們之間的聯(lián)系，對數(shù)學抽象、直觀想象、邏輯推理等核心素養(yǎng)都有較高的要求。

　　“加強學科核心素養(yǎng)考查”也是數(shù)學高考的重要內(nèi)容之一。專家介紹，數(shù)學高考通過突出思維品質(zhì)考查，強調(diào)獨立思考和創(chuàng)新意識。

　　“為了加強對關鍵能力的考查，今年的一些數(shù)學試題嘗試設置了綜合性的問題和較為復雜的情境。”專家說，比如新高考Ⅱ卷第22題將函數(shù)、導數(shù)、數(shù)列與不等式等知識有機結(jié)合，考查學生靈活應用函數(shù)、不等式思想解決復雜問題的能力，對直觀想象能力和邏輯推理能力也提出較高要求。