本報(bào)北京4月9日電 （記者趙婀娜、吳月）記者近日從教育部獲悉：截至2022年，我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育階段本科以上學(xué)歷專任教師占比達(dá)76.01%，比2012年增長(zhǎng)35.29個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)村教師整體學(xué)歷和能力水平持續(xù)提升，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　高度重視師范生定向培養(yǎng)。我國(guó)通過公費(fèi)師范教育等方式，為農(nóng)村學(xué)校定向輸送一大批本科以上學(xué)歷教師。截至2022年，6所教育部直屬師范大學(xué)以中西部為重點(diǎn)，累計(jì)招收公費(fèi)師范生14萬(wàn)人。同時(shí)，各地通過在學(xué)免費(fèi)、到崗?fù)速M(fèi)等方式，每年為農(nóng)村中小學(xué)培養(yǎng)4萬(wàn)余名地方公費(fèi)師范生。

　　農(nóng)村義務(wù)教育教師資源配置更均衡。農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施以來，累計(jì)有109.5萬(wàn)名高校畢業(yè)生赴中西部農(nóng)村學(xué)校任教，其中本科以上學(xué)歷占比達(dá)84.8%。同時(shí)從東部地區(qū)、城市學(xué)校選派優(yōu)秀校長(zhǎng)和教師幫扶中西部農(nóng)村學(xué)校，有效緩解了欠發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師不足等問題。

　　農(nóng)村教師培訓(xùn)體系更健全。“國(guó)培計(jì)劃”對(duì)中西部農(nóng)村義務(wù)教育教師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，截至2022年，已有1800余萬(wàn)人次參加培訓(xùn)，中央財(cái)政累計(jì)投入經(jīng)費(fèi)200余億元。

　　據(jù)介紹，未來5年將針對(duì)國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣的農(nóng)村教師開展學(xué)歷提升培訓(xùn)。同時(shí)，帶動(dòng)各省份提升農(nóng)村教師學(xué)歷，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　制圖：蔡華偉